爱游戏官网入口新学期心同行!
栏目:爱游戏官网 发布时间:2024-06-23
   海南师范大学心情矫健培养与磋商中央是面向全校师生实行心情矫健培养和展开心情磋商办事的专业机构,周到展开衡量、磋商爱游戏官网入口、教学、商讨、培训等使命。  心情磋商不是一件侮辱的事变,任何人正在生计中遭遇疑惑、思要自我发展的功夫都可能借助心情磋商的力气。新的学期,咱们与你同行!  扫描二维码,登录体系采取时段和磋商师,填写联系音信和量外之后即可完结线上预定。  中邦心情学会注册心情磋商师(

  

爱游戏官网入口新学期心同行!

  海南师范大学心情矫健培养与磋商中央是面向全校师生实行心情矫健培养和展开心情磋商办事的专业机构,周到展开衡量、磋商爱游戏官网入口、教学、商讨、培训等使命。

  心情磋商不是一件侮辱的事变,任何人正在生计中遭遇疑惑、思要自我发展的功夫都可能借助心情磋商的力气。新的学期,咱们与你同行!

  扫描二维码,登录体系采取时段和磋商师,填写联系音信和量外之后即可完结线上预定。

  中邦心情学会注册心情磋商师(X-22-202),邦度二级心情磋商师,讲师。应专注理学硕士,先后回收心情磋商与调节伦理、大学生心情紧急评估与寻短睹干涉实务、群众心情磋商与督导、绘画心情剖释、逛戏调节等体系培训。于2015年下手从事专职心情矫健培养与磋商使命,累计个案数700+小时,群众心情指示时数200+小时,回收督导时长200+小时。擅擅长人际往来、心绪打点、自我搜求等起色性个人心情磋商与群众心情指示。

  邦度二级心情磋商师,心情矫健培养硕士,英邦约克大学发育、疾病与临床践诺硕士。认知举止心情调节培训,青少年心智化心绪起色培训,叙事调节培训,主题短期心情调节培训。擅利益罚青少年发展题目,学业/使命压力题目,合适性题目,人际合联题目,自我搜求和发展。

  邦度二级心情磋商师,根蒂心情学硕士,认知举止疗法(CBT)培训,樊富珉群众心情磋商与调节培训班,萨提亚形式冥思培训班,樊富珉踊跃心情学群众指示培训,黄素菲生存群众指示高级培训班。首要从事心情磋商、心情矫健培养课程、职业生存计议课程讲课、朋辈心情互助部队培植等使命。2017-2021兼职心情磋商,2021年下手专职从事心情磋商与心情矫健培养使命,长远回收专业督导,累计个案时数400+,督导时长60+。擅利益罚学业压力、个别起色、自我搜求、心绪困扰、爱情与人际往来。

  邦度二级心情磋商师,讲师。心情矫健培养硕士,先后回收绘画心情调节培训,认知举止调节培训,箱庭疗法培训,樊富珉讲授群众心情磋商培训,中德形式当代认知举止调节系列培训,中邦心情学会伦理进修培训等。2015年从事大学生心情矫健培养使命,个案累计时长800+小时。擅利益罚自我发展、群众或个别沙盘心情指示、心绪压力打点、心情题目、亲子合联题目。(先生外出读博中,暂停磋商)新学期新气候

  海南经贸职业本事学院专职心情磋商师,邦度二级心情磋商师,华东师范大学心情矫健培养硕士商讨生结业,使命10年从此平素竭力于青少年心情矫健培养使命,具有雄厚的心情磋商体味,擅利益罚各式合联、心绪心情与压力应对、自我搜求与发展等题目。

  讲师,取得心情磋商师根蒂培训及格证书,培养硕士学位,UCT高校生存导师。现任海南师范大学讯息流传与影视学院指示员。正在心情矫健培养界限中,创立并主理学院“星空心情发展使命室”,同时列入中科院心情磋商师根蒂班培训,并取得证书;列入仁能达UCT(高校生存导师)培训、大学生就业向导师资培训(HR头脑),并取得证书;列入邦粹院萨提亚发展班(寰宇高校心情矫健培养教授培训)、樊富珉讲授的《播撒疾乐的种子——踊跃心情群众指示》专项培训、海南省高校学生使命家道新道话计谋运用(ACS)培训,并取得相应证书。同时连结个别风趣界限,自立到场进修武志红《成为你自身》系列课程、《从自恋到自负,叫醒生气自我》系列课程;黄仕明《更改的艺术:贯穿你终身的四大主旨议题》课程;林文采《萨提亚亲子合联之父母发展版》、《奈何正在婚姻中谋划亲密合联》课程;魏敏《萨提亚亲子课程》;谢小树《人生护航课程》、《奈何寻找主旨需求》等系列课程;内正在小孩疗愈系列课程;心情占星初阶课程等。

  邦度三级心情磋商师,海南省职业向导师,讲师,正在读博士商讨生,负担《大学生职业起色与就业向导》等课程教授。

  讲师,硕士商讨生,结业于湖南师范大学心情矫健培养专业,邦度二级心情磋商师,现任海南经贸职业本事学院心情矫健培养与磋商中央主任,徐凯文博士心情紧急干涉班(第三期)成员,岳晓东博士心情磋商督导班(第三期)成员,长远正在一线从事高校学生打点、学生心情矫健培养使命,自2016年起到场个案磋商,陆续回收个别体验与个人督导。擅长心绪打点、人际疏通、自我发展、心情创伤处罚等联系题目磋商。

  澳门大学心情学博士,邦度二级心情磋商师。磋商偏向为个别发展(心里冲突、自我认同、童年创伤、自我起色等),心绪打点(单独、焦急、抑郁、压力大等),学校合适(社交窒塞、社交回避、学业清贫等),亲密合联(亲子合联、同伙合联等)。磋商擅长是个人及群众沙盘逛戏、正念,认知举止疗法,一次性磋商本事等。

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